実施レッスンの報酬の受け取りについて
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パソコン教室らいくのオンラインレッスンのマニュアルです
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終了時の処理生徒カルテを更新する生徒カルテの共有・利用についてにも記載があるように、レッスンが終了したら、Googleチャットにレッスンの様子を記入していただきます。あまり長く記入する必要はなく、日付、何回目の参加かを記入し、codeの進捗からは読み取れない内容をご記入ください。例）ちょっ
1対複数名の会話レッスンの流れ自己紹介、簡単な会話やゲームは、複数人になっても変わらず、順番に行います。プログラミングゲームは、参加している生徒様それぞれのアカウントを立ち上げて表示してあげます。それぞれの役割を設定します。役割についてプランナー：ゲームを解決するプランを練る役で
1対2の会話レッスンの流れ自己紹介、簡単な会話やゲームは、複数人になっても変わらず、順番に行います。プログラミングゲームは、参加している生徒様それぞれのアカウントを立ち上げて表示してあげます。それぞれの役割を設定します。役割についてプランナー：ゲームを解決するプランを練る役です。
1対1の会話じっくりと向き合ってあげてくださいマンツーマンレッスンを思う込みいただいた生徒様はもちろん、グループレッスンにお申込みいただいた場合でも、複数人がそろわずに、生徒様1名のレッスンになる場合があります。1対1のレッスンのポイントは以下です。１）たくさん話せる機会を作ってあげる２
5・6年生の特長英語で考え、英語で発言する練習プログラミングのステージも進みが早くなり、英語での表現力を伸ばすことができる時期です。自分の考えを英語で表現してみることもできるようになります。